Recuperar el tiempo de la infancia

Compartimos algunas reflexiones del Dr. Carlos Skliar acerca de la infancia y la posibilidad de potenciar las experiencias escolares.
Video Conferencia SKliar
Video Conferencia SKliar
Video Conferencia Carlos Skliar

Por estos días, la infancia se ha convertido en un tópico permanente de debate en los ámbitos pedagógicos. Publicaciones, conferencias y hasta ofertas de postitulación, abordan la temática.

Esta sobreabundancia de discursos respecto de la misma indica, en cierta medida, nuestra perplejidad ante el estallido de lo inesperado, nuestra desnudez ante escenas para las que no estábamos preparados.

Los profesorados por los que transitamos nos hablaron de un niño que no está en las aulas, nos mostraron figuras inexistentes que nos empeñamos en volver a dibujar, aunque fracasamos una y otra vez. Entonces sólo queda la pregunta por el Otro, por este o aquel niño que desde su banco nos interpela y a quien no siempre sabemos cómo responder.

Entre las cosas que se han dicho sobre la infancia, hay una que ha calado profundamente en la escuela. Estanislao Antelo alguna vez la llamó “mientras tanto pedagógico”. Es esta idea de la infancia como tiempo de preparación para..., que adquiere todo su sentido en aquello que vendrá.

Los invitamos a compartir tres fragmentos de la conferencia que el Dr. Carlos Skliar dictó en la ciudad de Paraná, en el año 2010 , en el marco del Proyecto Fortalecimiento de los Equipos Departamentales. Esta conferencia fue organizada por la Dirección de Educación Primaria del CGE y coordinada por la Profesora Carina Rattero.

En estos fragmentos, Skliar reflexiona sobre la infancia invitándonos a pensar la misma en una temporalidad presente que habilite otros recorridos por las instituciones educativas.

Etiquetas:

infancia , Niñez , Otro , skliar

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